CENTRE D'EDUCATION A ​​DISTANCE 
DE COTE D'IVOIRE

Le jeudi 8 février 2024, dans la salle de conférence « Anne Désirée Ouloto » du Centre d’Éducation à Distance de Côte d’Ivoire (CED-CI), a eu lieu une séance de travail pour la mise en place d’un programme de formation en Anglais. Cette séance avait pour objectif de présenter de façon détaillée le test de positionnement en anglais et les fonctionnalités techniques de la plateforme

e-learning du CED-CI dédiée à cette activité.

Prenant la parole, Dr DIARRASSOUBA Moussa, Enseignant au département d’anglais de l’Université Félix Houphouët-Boigny, a mis en lumière l’importance du test de positionnement dans le parcours d’apprentissage linguistique. Pour sa part, Monsieur Amadou DAHOU, Coordinateur Adjoint de formation au CED-CI, a expliqué les fonctionnalités de la plateforme e-learning afin de faciliter son appropriation par les futurs auditeurs. Les résultats du test permettront de classer les auditeurs selon trois niveaux : débutant, intermédiaire et avancé. Le test de positionnement comporte quatre parties : Language in Use (Partie 1), Listening Comprehension (Partie 2), Writing (Partie 3), et Speaking (Partie 4).

À titre d’essai, certains membres du personnel du CED-CI déjà inscrits sur la plateforme ont été invités à passer le test de positionnement et à partager leurs observations. Cela permettra d’affiner le parcours d’apprentissage et de garantir la qualité des évaluations avant l’ouverture de la formation au grand public.

Cette séance de travail sur la présentation du test de positionnement en anglais et des fonctionnalités de la plateforme E-learning du CED-CI s’annonce comme une étape importante dans le développement des outils d’apprentissage des langues au CED-CI.

En offrant un cadre d’évaluation Flexible et accessible à tous, le CED-CI renforce son engagement en faveur de la formation continue et du développement personnel de ses auditeurs.